Support de Formation RS6202 - Tosa Python Niveau Expert
Support de Formation RS6202 - Tosa Python Niveau Expert
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Détails du Support de Formation
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Objectifs Pédagogiques
Un support de formation pour une formation qualiopi doit répondre à certains critères. Notamment, il doit mentionner clairement les objectifs pédagogiques.
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Comprendre et maîtriser la gestion d'erreur avancée en Python
Objectif1_Lessons=Module1
Objectif2=Appliquer les règles et conventions de nommage en Python
Objectif2_Lessons=Module2
Objectif3=Maîtriser l'utilisation des outils fonctionnels en Python
Objectif3_Lessons=Module3
Objectif4=Comprendre et appliquer les principes de la programmation orientée objet en Python
Objectif4_Lessons=Module4
Objectif5=Savoir utiliser de manière efficace les modules et packages en Python
Objectif5_Lessons=Module5
Objectif6=Maîtriser l'utilisation de la bibliothèque standard Python pour le traitement des données
Objectif6_Lessons=Module6
Objectif7=Comprendre l'utilisation des outils algorithmiques avancés en Python
Objectif7_Lessons=Module7
Objectif8=Maîtriser les pratiques avancées de gestion de données en Python
Objectif8_Lessons=Module8
Objectif9=Utiliser de manière experte les expressions régulières en Python
Objectif9_Lessons=Module9
Objectif10=Appliquer les techniques de test et de debugging en Python -
Public Cible
Les développeurs de logiciels avec une expérience de programmation en Python cherchant à se spécialiser.
Public_Cible2=Les spécialistes en données qui souhaitent améliorer leurs compétences en programmation.
Public_Cible3=Les chercheurs dans les domaines des mathématiques, de la statistique et de la machine learning.
Public_Cible4=Les ingénieurs logiciel cherchant à acquérir une expertise en Python.
Public_Cible5=Les professionnels de l'informatique cherchant à faire une transition vers un rôle de développeur.
Public_Cible6=Les enseignants et formateurs en informatique.
Public_Cible7=Les étudiants en informatique ou en ingénierie du logiciel.
Public_Cible8=Les analystes de sécurité cherchant à acquérir des compétences de scripting Python.
Public_Cible9=Les administrateurs système souhaitant automatiser des tâches avec Python.
Public_Cible10=Les data scientists vouloir améliorer leur maîtrise de Python. -
Prérequis
Connaissance de base du langage de programmation Python
Prerequis2=Compréhension des principes fondamentaux de la programmation orientée objet
Prerequis3=Expérience préalable avec le codage et le débogage en Python
Prerequis4=Capacité à installer et à configurer un environnement de développement Python
Prerequis5=Expérience de travail préliminaire avec l'importation et l'utilisation de modules et de libraries Python
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.