Support de Formation RNCP38662CP05 - Animer des activités de soirées pour différents publics en français et en anglais

[Module1]
Titre=Comprendre le programme et le projet d'animation
Lecon1=Analyser le programme des animations de soirées
Lecon2=Comprendre le projet d'animation
Lecon3=Analyser la fiche de lecture d'un scénario de spectacle
Lecon4=Connaître l'offre d'animation de soirées locale
Lecon5=Connaître les caractéristiques de la clientèle touristique

[Module2]
Titre=Préparer les animations de soirées
Lecon1=Se maquiller et se costumer pour un spectacle ou une animation
Lecon2=Apprendre et jouer un rôle pour un spectacle
Lecon3=Mobiliser différentes pratiques artistiques (instrument, danse, chant, arts du cirque)
Lecon4=Mobiliser les techniques de répétition et de filage
Lecon5=Connaître les techniques d'animation de soirées et de spectacles

[Module3]
Titre=Installer et utiliser le matériel technique
Lecon1=Mettre en place un décor en sécurité
Lecon2=Utiliser du matériel de sonorisation
Lecon3=Utiliser du matériel d'éclairage
Lecon4=Établir la conduite d'un plan feux
Lecon5=Connaître la réglementation des soirées spectacles

[Module4]
Titre=Animer les activités de soirées
Lecon1=Animer une soirée jeux ou festive
Lecon2=Animer une soirée dansante
Lecon3=Animer une soirée d'activité physique
Lecon4=Animer une soirée découverte
Lecon5=Animer des séances de préparation d'un spectacle client

[Module5]
Titre=Communiquer avec le public en français et en anglais
Lecon1=Annoncer au microphone une animation de soirée
Lecon2=Dynamiser un auditoire en français et en anglais
Lecon3=Adapter l'activité aux spécificités du public et du lieu
Lecon4=Clôturer une soirée et prendre congé d'un public
Lecon5=Connaître les techniques de communication adaptées aux personnes handicapées

[Module6]
Titre=Assurer la sécurité et gérer les situations d'urgence
Lecon1=Appliquer les règles de sécurité liées aux espaces scéniques
Lecon2=Prévenir les secours et apporter les premiers soins en cas d'incident
Lecon3=Connaître les risques liés aux conduites addictives et aux comportements déviants des mineurs
Lecon4=Connaître les notions de base en secourisme (PSC 1)
Lecon5=Connaître les principaux acteurs du secteur handicap et la définition de l'accessibilité universelle

[Module7]
Titre=Évaluer l'animation et la satisfaction des publics
Lecon1=Mesurer la satisfaction client
Lecon2=Évaluer l'animation et les spectacles de soirées
Lecon3=Recueillir les retours du public
Lecon4=Analyser les points d'amélioration
Lecon5=Adapter les animations en fonction des évaluations

[Module8]
Titre=Coordonner avec l'équipe et les prestataires
Lecon1=Participer à une animation collective en équipe
Lecon2=Coordonner sa contribution avec les autres membres
Lecon3=Collaborer avec des prestataires externes
Lecon4=Organiser les activités en sollicitant la participation du public
Lecon5=Endosser les rôles de meneur, de modérateur et d'arbitre

[Module9]
Titre=Connaître les techniques scéniques et artistiques
Lecon1=Comprendre la culture du spectacle vivant
Lecon2=Maîtriser les techniques scéniques et d'improvisation
Lecon3=Appliquer les bases en chorégraphie et chant
Lecon4=Identifier les courants musicaux
Lecon5=Employer les techniques d'animation microphonique et des jeux

[Module10]
Titre=Utiliser les technologies et outils numériques
Lecon1=Connaître les logiciels de transcription automatique
Lecon2=Utiliser les logiciels avec les personnes en situation de handicap
Lecon3=Utiliser des outils numériques pour l'animation
Lecon4=Gérer les éléments de décor numériques
Lecon5=Améliorer les compétences en anglais (niveau B1 du CECR)