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Support de Formation RNCP38575CP06 - Responsable de Petite ou Moyenne Structure: Organiser la production
Support de Formation RNCP38575CP06 - Responsable de Petite ou Moyenne Structure: Organiser la production
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Résumé de Support de Formation RNCP38575CP06 - Responsable de Petite ou Moyenne Structure: Organiser la production
Cette formation vise à doter les responsables de petites ou moyennes structures des compétences nécessaires pour organiser efficacement la production. Elle couvre un large éventail de connaissances allant de la gestion des processus de production à la gestion des ressources humaines, en passant par la sécurité et l'adaptation des postes de travail.
Programme de formation
Ci-dessous, voici le programme du "contenu de formation: Support de Formation RNCP38575CP06 - Responsable de Petite ou Moyenne Structure: Organiser la production". Le contenu de formation ci-dessous représente la structure du contenu. Le "support de formation Support de Formation RNCP38575CP06 - Responsable de Petite ou Moyenne Structure: Organiser la production" quand à lui représente l'ensemble des éléments: contenu de formation, fichiers aux formats PPT, DOC, PDF et HTML, ... La thématique du support de formation est la suivante: Support de Formation RNCP38575CP06 - Responsable de Petite ou Moyenne Structure: Organiser la production. Le contenu de formation représente le fond, alors que le support de formation représente la forme.
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[Module1]
Titre=Comprendre les concepts fondamentaux de la gestion de la production
Lecon1=Appréhender les principes de la gestion de la production
Lecon2=Identifier les objectifs de production définis
Lecon3=Connaître les processus industriels et les normes qualité
Lecon4=Intégrer les règles de sécurité dans la production
Lecon5=Comprendre l’impact des contraintes de production sur l’environnement
[Module2]
Titre=Planifier et suivre la production
Lecon1=Utiliser les méthodes de planification de la production
Lecon2=Mettre en place le suivi des processus de production
Lecon3=Déterminer la capacité de production actuelle
Lecon4=Confronter les commandes aux contraintes de production
Lecon5=Gérer les opérations de sous-traitance
[Module3]
Titre=Analyser les processus de production
Lecon1=Identifier les dysfonctionnements et les imprévus
Lecon2=Analyser et synthétiser les décalages de production
Lecon3=Élaborer des mesures correctives
Lecon4=Mettre en œuvre des contrôles d’impact
Lecon5=Optimiser les processus de production
[Module4]
Titre=Gérer les ressources critiques
Lecon1=Identifier et ajuster la main-d'œuvre nécessaire
Lecon2=Identifier et ajuster les matières premières requises
Lecon3=Optimiser le stockage et l’approvisionnement
Lecon4=Négocier les conditions contractuelles à l'achat
Lecon5=Mettre en place une gestion efficace des stocks
[Module5]
Titre=Organiser les processus et les flux physiques
Lecon1=Organiser les équipes et les espaces de travail
Lecon2=Respecter les règles de sécurité dans l’organisation du travail
Lecon3=Organiser les approvisionnements
Lecon4=Gérer les flux physiques et la qualité des installations
Lecon5=Traiter les dysfonctionnements liés aux flux physiques
[Module6]
Titre=Gérer la qualité et l’amélioration continue
Lecon1=Organiser le contrôle qualité
Lecon2=Mettre en place des processus d’amélioration continue
Lecon3=Utiliser les indicateurs de performance pertinents
Lecon4=Assurer la maintenance et les évolutions de l’outil de production
Lecon5=S’assurer de la qualité de vie et des conditions de travail
[Module7]
Titre=Gérer les risques et la sécurité au travail
Lecon1=Auditer, évaluer et analyser les risques professionnels
Lecon2=Appliquer les règles de sécurité spécifiques au domaine d'activité
Lecon3=Assurer l'actualisation du Document unique d'évaluation des risques professionnels
Lecon4=Définir un plan d'investissement de sécurisation des risques
Lecon5=Faire respecter les règles de sécurité
[Module8]
Titre=Adapter les postes de travail aux personnes en situation de handicap
Lecon1=Connaître les principales catégories de handicap
Lecon2=Appliquer les mesures relatives à l’adaptation des postes de travail
Lecon3=Définir une organisation de travail prenant en compte les besoins spécifiques
Lecon4=Connaître la réglementation sur l’adaptation des postes de travail
Lecon5=Collaborer avec la médecine du travail sur l’aptitude au travail
[Module9]
Titre=Gérer l’équipe et communiquer efficacement
Lecon1=Développer les compétences en gestion d'équipe
Lecon2=Travailler en équipe de manière collaborative
Lecon3=Communiquer efficacement avec les collaborateurs
Lecon4=Gérer les conflits au sein de l'équipe
Lecon5=Favoriser une culture de sécurité et de qualité au travail
[Module10]
Titre=Utiliser les outils informatiques de gestion de la production
Lecon1=Connaître les logiciels de gestion de la production
Lecon2=Appliquer les concepts fondamentaux de gestion de la qualité
Lecon3=Utiliser les outils pour l’amélioration continue
Lecon4=Analyser les coûts de production avec des logiciels spécifiques
Lecon5=Mettre en place des indicateurs de performance avec des outils informatiques
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Objectifs Pédagogiques
Acquérir une compréhension approfondie des concepts fondamentaux de la gestion de la production.
Apprendre à planifier et suivre la production de manière efficace.
Maîtriser les techniques d’analyse et de correction des processus de production.
Être capable de gérer et d’optimiser les ressources critiques.
Organiser les processus et les flux physiques pour une production optimale.
Mettre en œuvre des processus d'amélioration continue et de gestion de la qualité.
Gérer les risques et assurer la sécurité au travail avec succès.
Adapter les environnements de travail pour les personnes en situation de handicap.
Développer des compétences en gestion d'équipe et en communication.
Utiliser efficacement les outils informatiques pour la gestion de la production. -
Public Cible
Professionnels actuels ou potentiels dans la gestion de petites ou moyennes structures.
Cadres intermédiaires souhaitant développer leurs compétences en organisation de la production.
Chefs de départements industriels cherchant à optimiser la gestion de la production.
Responsables de production au sein de PME voulant améliorer leurs pratiques.
Étudiants en gestion industrielle souhaitant se spécialiser dans les PME.
Consultants en management désireux de mieux comprendre les défis des PME.
Formateurs ayant besoin de mettre à jour leurs connaissances en gestion de production.
Entrepreneurs voulant structurer efficacement leur processus de production.
Personnel administratif impliqué dans la coordination des ressources en production.
Responsables qualité souhaitant intégrer des principes d’amélioration continue. -
Prérequis
Posséder une première expérience en gestion de production est souhaitable.
Avoir des connaissances de base en gestion des ressources humaines.
Comprendre les principes fondamentaux de la sécurité au travail.
Connaître les concepts de base en qualité et amélioration continue.
Être à l’aise avec l’utilisation de logiciels de gestion de production.
Disposer d'une capacité d’analyse et de résolution de problèmes.
Avoir des compétences en communication écrite et orale.
Être familiarisé avec les normes et réglementations industrielles.
Connaître les principes de la gestion des stocks et des flux physiques.
Être prêt à s’investir dans une formation qui implique des études de cas pratiques. -
+ d'informations?
ContactPour toute information, n'hésitez pas à nous joindre! Nous sommes disponibles par email, téléphone, whatsapp, ...
Structure du support de Formation
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.