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Support de Formation RNCP38575CP01 - Responsable de Petite ou Moyenne Structure: Développer une vision systémique de la structure dans son environnement

Support de Formation RNCP38575CP01 - Responsable de Petite ou Moyenne Structure: Développer une vision systémique de la structure dans son environnement

Cette formation vise à doter les responsables de petites ou moyennes structures des compétences nécessaires pour comprendre et analyser leur environnement interne et externe, établir des diagnostics précis, concevoir et mettre en œuvre des stratégies efficaces. Le programme couvre la collecte d'informations, l'analyse stratégique, la mise en œuvre de systèmes de veille et la gestion éthique et responsable de la structure.
Prix habituel €495,00 EUR
Prix habituel Prix promotionnel €495,00 EUR
Promotion Épuisé
Taxes incluses.
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  • Objectifs Pédagogiques

    Un support de formation pour une formation qualiopi doit répondre à certains critères. Notamment, il doit mentionner clairement les objectifs pédagogiques.

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    Comprendre l'importance de la veille externe et identifier les sources d'informations professionnelles.
    Appliquer des méthodes d'analyse de l'environnement comme PESTEL pour identifier les opportunités et les menaces.
    Reconnaître les rôles des principaux acteurs économiques et institutionnels dans l'environnement de la structure.
    Évaluer la structure organisationnelle interne et les processus de travail pour améliorer l'efficacité.
    Utiliser des outils d'analyse décisionnels pour synthétiser des informations complexes.
    Mettre en œuvre des outils de veille stratégique pour anticiper les évolutions du marché.
    Définir et suivre un plan d'action stratégique aligné avec les objectifs organisationnels.
    Intégrer les principes d'éthique et de responsabilité sociétale dans la gouvernance de la structure.
    Communiquer efficacement avec les fonctions supports et les instances de gouvernance pour influencer les décisions stratégiques.
    Organiser le travail en mode projet et gérer les risques liés à la fonction de dirigeant pour assurer la continuité d'activité.

  • Public Cible

    Les responsables actuels et futurs de petites ou moyennes structures cherchant à améliorer leur compréhension systémique de l'environnement.
    Les gestionnaires de ressources humaines souhaitant optimiser les compétences internes et analyser les dynamiques organisationnelles.
    Les entrepreneurs et dirigeants intéressés par le développement de stratégies durables et éthiques.
    Les responsables de la veille stratégique et de l'intelligence économique.
    Les professionnels des fonctions supports désirant renforcer leur collaboration avec les instances dirigeantes.
    Les consultants en stratégie d'entreprise cherchant à approfondir leur connaissance des outils analytiques.
    Les chefs de projet se concentrant sur la gestion des risques et de la sécurité numérique.
    Les cadres en transition de carrière souhaitant acquérir des compétences en gestion systémique.
    Les étudiants en administration des affaires, aspirants à des rôles de management stratégique.
    Les membres de conseils d'administration impliqués dans le développement et l'évaluation de stratégies organisationnelles.

  • Prérequis

    Avoir une compréhension de base des concepts économiques et organisationnels.
    Avoir une expérience professionnelle préalable dans un rôle de gestion ou d'administration.
    Posséder des compétences essentielles en communication et en analyse critique.
    Démontrer un intérêt marqué pour l'analyse stratégique et la gestion organisationnelle.
    Être familier avec les outils informatiques de base pour la collecte et l'analyse de données.
    Avoir des connaissances en veille stratégique ou une volonté d'apprendre ces compétences.
    Comprendre les bases de la responsabilité sociétale et de l'éthique en entreprise.
    Être ouvert à l'apprentissage des techniques de gestion de projet et de management des risques.
    Être motivé par le développement d'un réseau professionnel et collaboratif.
    Avoir la capacité de synthétiser des informations complexes et de prendre des décisions basées sur des analyses approfondies.

  • 50 Leçons

    50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.

  • 10 quizzes

    10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.

  • 10 Études de cas

    10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.

  • 50 exercices

    50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.

  • 30 icebreakers

    30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.

  • 10 Fiches de révision

    10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.

  • TXT

    Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.

  • DOCX

    Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.

  • PPTX

    Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.

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