Support de Formation RNCP37717CP02 - Conseiller Commercial: Mettre en Oeuvre un Plan d'Actions Commerciales et Organiser son Activité
Support de Formation RNCP37717CP02 - Conseiller Commercial: Mettre en Oeuvre un Plan d'Actions Commerciales et Organiser son Activité
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Détails du Support de Formation
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Objectifs Pédagogiques
Un support de formation pour une formation qualiopi doit répondre à certains critères. Notamment, il doit mentionner clairement les objectifs pédagogiques.
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Objectif1=Acquérir une compréhension approfondie de l'organisation commerciale
Objectif2=Maîtriser les techniques de ciblage et de prospection
Objectif3=Se familiariser avec les outils numériques utilisés en commerce
Objectif4=Gérer de manière efficace la planification et la géolocalisation des tournées commerciales
Objectif5=Respecter les procédures et les objectifs de l'entreprise
Objectif6=Pratiquer des activités commerciales de manière écoresponsable
Objectif7=Acquérir une compréhension approfondie de la clientèle et des prospects
Objectif8=Planifier et organiser efficacement les visites commerciales
Objectif9=Promouvoir la santé et le bien-être du commercial
Objectif10=Comprendre et soutenir la transition écologique dans le secteur commercial -
Public Cible
Public_Cible1=Commerciaux en début de carrière cherchant à développer leurs compétences
Public_Cible2=Commerciaux expérimentés cherchant à se tenir à jour sur les dernières techniques et outils
Public_Cible3=Managers de vente qui souhaitent comprendre en détail les activités de leurs équipes
Public_Cible4=Professionnels de manière générale s'intéressant au domaine commercial
Public_Cible5=Professionnels de la relation client cherchant à s'orienter vers une carrière commerciale
Public_Cible6=Commerciaux souhaitant renforcer leurs compétences en planification et gestion d'activité
Public_Cible7=Commerciaux soucieux d'aligner leurs pratiques avec les enjeux environnementaux actuels
Public_Cible8=Personnes envisageant une réorientation professionnelle vers le commerce
Public_Cible9=Commerciaux cherchant à optimiser leur démarche commerciale en tenant compte de leur santé et bien-être
Public_Cible10=Professionnels de l'économie verte cherchant à comprendre les pratiques du secteur commercial -
Prérequis
Prerequis1=Une connaissance de base du secteur commercial
Prerequis2=Une expérience en vente, relation clientèle ou marketing serait un atout
Prerequis3=Une maîtrise de l'informatique et des outils numériques de base
Prerequis4=Une sensibilité à l'environnement et aux enjeux liés au développement durable
Prerequis5=Une motivation pour apprendre et développer de nouvelles compétences
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.