Support de Formation RNCP37121CP06 - Présenter et transmettre des tableaux de bord

Les apprenants seront capables de sélectionner et d'analyser des données chiffrées issues de sources internes et externes.
Ils apprendront à définir des objectifs précis pour la construction d’un tableau de bord efficace.
Les participants sauront choisir et adapter des indicateurs clés de performance en fonction du contexte.
La structuration et le design cohérent des tableaux de bord seront maîtrisés par les apprenants.
Ils découvriront l’utilisation d’outils numériques pour automatiser les calculs statistiques et intégrer des données dynamiques.
Les apprenants seront formés à créer des représentations graphiques claires et adaptées aux types de données.
La vérification de la cohérence des résultats et l’identification des anomalies seront des compétences acquises.
Ils apprendront à rédiger des commentaires professionnels et pertinents à destination des décideurs.
Les apprenants pourront planifier et organiser le calendrier d’actualisation des tableaux de bord.
Ils seront initiés aux concepts et calculs statistiques essentiels pour une meilleure interprétation des résultats.

Les professionnels de la finance et du contrôle de gestion souhaitant optimiser leurs outils de reporting.
Les analystes de données désirant renforcer leurs compétences en analyse et présentation visuelle.
Les responsables administratifs cherchant à structurer et automatiser la diffusion des informations.
Les managers impliqués dans la prise de décision stratégique et le suivi des performances.
Les techniciens des systèmes d’information souhaitant exploiter les outils numériques avancés.
Les spécialistes du marketing désireux de mesurer l’efficacité de leurs campagnes à travers des indicateurs.
Les collaborateurs des services qualité chargés de la mise en place et du suivi des indicateurs de performance.
Les chefs de projet en quête d’outils pour optimiser la gestion et la présentation des données.
Les consultants en management souhaitant proposer des solutions de tableaux de bord pertinents à leurs clients.
Les étudiants en management et en statistiques cherchant à acquérir une expertise pratique dans la manipulation des données.

Il est nécessaire de posséder une connaissance de base en analyse de données et en statistiques.
Les apprenants doivent avoir une familiarité avec l’utilisation des outils numériques et des tableurs.
Il est requis de comprendre les principes fondamentaux de la gestion de l’information.
Une connaissance préalable des indicateurs de performance est recommandée.
Il est indispensable d’avoir une expérience en traitement de données chiffrées.
Les participants doivent maîtriser les notions de base liées à l’automatisation des calculs.
Une aptitude à interpréter et comparer des données quantitatives est attendue.
Il est conseillé d’avoir une expérience préalable en rédaction de rapports professionnels.
Une compréhension des enjeux de confidentialité et de sécurité des informations est nécessaire.
Les apprenants doivent être capables de collaborer efficacement dans un environnement numérique partagé.