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Support de Formation RNCP35993CP04 - Responsable-Coordonnateur Services au Domicile: Recruter des intervenants et accompagner leur intégration
Support de Formation RNCP35993CP04 - Responsable-Coordonnateur Services au Domicile: Recruter des intervenants et accompagner leur intégration
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Résumé de Support de Formation RNCP35993CP04 - Responsable-Coordonnateur Services au Domicile: Recruter des intervenants et accompagner leur intégration
Cette formation complète vise à préparer les responsables-coordonnateurs des services à domicile à recruter efficacement des intervenants et à les intégrer dans leur nouvelle fonction. Le programme couvre toutes les étapes du processus de recrutement, de la prévision des besoins à l'accompagnement des nouvelles recrues, en passant par la gestion administrative, la connaissance du cadre législatif et la maîtrise des techniques de communication.
Programme de formation
Ci-dessous, voici le programme du "contenu de formation: Support de Formation RNCP35993CP04 - Responsable-Coordonnateur Services au Domicile: Recruter des intervenants et accompagner leur intégration". Le contenu de formation ci-dessous représente la structure du contenu. Le "support de formation Support de Formation RNCP35993CP04 - Responsable-Coordonnateur Services au Domicile: Recruter des intervenants et accompagner leur intégration" quand à lui représente l'ensemble des éléments: contenu de formation, fichiers aux formats PPT, DOC, PDF et HTML, ... La thématique du support de formation est la suivante: Support de Formation RNCP35993CP04 - Responsable-Coordonnateur Services au Domicile: Recruter des intervenants et accompagner leur intégration. Le contenu de formation représente le fond, alors que le support de formation représente la forme.
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[Module1]
Titre=Fondamentaux du Recrutement
Lecon1=Introduction au processus de recrutement
Lecon2=Prévision des besoins en recrutement
Lecon3=Identification des sources de recrutement
Lecon4=Rédiger une offre d'emploi efficace
Lecon5=Définir une grille d'analyse de sélection
[Module2]
Titre=Techniques d'Entretien de Recrutement
Lecon1=Préparation des entretiens individuels
Lecon2=Conduite des entretiens collectifs
Lecon3=Techniques de questionnement
Lecon4=Evaluation des compétences des candidats
Lecon5=Emettre un avis objectif et motivé
[Module3]
Titre=Documentation et Formalités Administratives
Lecon1=Rédiger les documents en lien avec le recrutement
Lecon2=Informer les candidats des résultats
Lecon3=Formalités administratives de l'embauche
Lecon4=Recrutement des stagiaires
Lecon5=Remise des documents d'accueil
[Module4]
Titre=Cadre de la Fonction et Règlementation
Lecon1=Présentation du cadre de sa fonction
Lecon2=Règles de fonctionnement de la structure
Lecon3=Prévention des risques professionnels
Lecon4=Rechercher une information juridique
Lecon5=Règles liées à la législation du travail
[Module5]
Titre=Suivi et Intégration des Recrues
Lecon1=Assurer le suivi pendant la période d'essai
Lecon2=Respecter les échéances réglementaires
Lecon3=Mettre en place le parcours d'intégration
Lecon4=Suivi du parcours d'intégration
Lecon5=Manager une équipe de nouvelles recrues
[Module6]
Titre=Gestion des Priorités et Positionnement Professionnel
Lecon1=Etablir les priorités des affaires à traiter
Lecon2=Adopter un positionnement professionnel
Lecon3=Démarche de qualité de vie au travail
Lecon4=Maîtrise des outils bureautiques
Lecon5=Utilisation des outils de gestion des ressources humaines
[Module7]
Titre=Communication et Coopération
Lecon1=Coopérer avec les services administratifs
Lecon2=Communiquer les informations adaptées
Lecon3=Interface entre le salarié et le service RH
Lecon4=Partage d'informations pour maintien à domicile
Lecon5=Posture d'accompagnement
[Module8]
Titre=Techniques de Communication
Lecon1=Établir un climat de confiance
Lecon2=Respect des règles de confidentialité
Lecon3=Attentif pendant les entretiens
Lecon4=Compréhension du candidat
Lecon5=Adapter sa communication
[Module9]
Titre=Prévention et Consignes
Lecon1=Enjeux de la prévention des risques
Lecon2=Transmission des consignes orales
Lecon3=Transmission des consignes écrites
Lecon4=Consignes collectives
Lecon5=Consignes individuelles
[Module10]
Titre=Connaissance du Secteur des Services à la Personne
Lecon1=Contexte d'intervention
Lecon2=Environnement social et économique
Lecon3=Législation et réglementation
Lecon4=Statuts de prestataire, mandataire, emploi direct
Lecon5=Conventions collectives
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Objectifs Pédagogiques
Comprendre les fondamentaux du processus de recrutement
Être capable de prévoir les besoins en recrutement
Identifier et exploiter les sources de recrutement adaptées
Rédiger des offres d'emploi claires et attractives
Élaborer une grille d'analyse pour sélectionner les candidats
Maîtriser les techniques d'entretien de recrutement
Évaluer objectivement les compétences des candidats
Assurer le suivi administratif des embauches
Mettre en place un parcours d'intégration structuré pour les nouvelles recrues
Adopter une posture de communication professionnelle et confidentielle -
Public Cible
Responsables de services à domicile
Coordinateurs de services de soins à domicile
Responsables de ressources humaines dans le secteur des services à la personne
Directeurs d'agences de services à domicile
Adjoints de direction dans des structures de maintien à domicile
Chargés de recrutement dans le secteur social et médico-social
Responsables qualité dans les services à la personne
Formateurs en gestion des ressources humaines axés sur les services à domicile
Managers de proximité dans les structures de services à domicile
Gestionnaires de personnel dans les services à la personne -
Prérequis
Connaissance de base du secteur des services à la personne
Expérience préalable en gestion de personnel ou coordination d'équipe
Notions de droit du travail et de législation sociale
Compétences en communication orale et écrite
Maîtrise des outils bureautiques et de gestion RH
Capacité à conduire des entretiens d'embauche
Capacité à élaborer des documents administratifs
Connaissances de base en prévention des risques professionnels
Compétence en gestion des priorités
Expérience en encadrement et suivi de nouvelles recrues -
+ d'informations?
ContactPour toute information, n'hésitez pas à nous joindre! Nous sommes disponibles par email, téléphone, whatsapp, ...
Structure du support de Formation
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.