Support de Formation RNCP35304CP01 - Conseiller Relation Client à Distance: Accueillir le Client ou l’Usager et le Renseigner
Support de Formation RNCP35304CP01 - Conseiller Relation Client à Distance: Accueillir le Client ou l’Usager et le Renseigner
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Détails du Support de Formation
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Objectifs Pédagogiques
Un support de formation pour une formation qualiopi doit répondre à certains critères. Notamment, il doit mentionner clairement les objectifs pédagogiques.
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Objectif1=Comprendre et appliquer les principes fondamentaux de la communication à distance
Objectif2=Développer un haut niveau de qualité dans la réponse aux demandes des clients
Objectif3=Acquérir des compétences en gestion efficace des fiches clients
Objectif4=Maîtriser les connaissances sur les produits/services de l'entreprise
Objectif5=Acquérir des compétences en résolution de problèmes complexes
Objectif6=Perfectionner les compétences d'accueil et d'assistance à distance
Objectif7=Maintenir une attitude professionnelle et empathique en tout temps
Objectif8=Comprendre et organiser efficacement un espace de travail à distance
Objectif9=Se familiariser avec les outils numériques de gestion de relation clients
Objectif10=Se concentrer sur l'amélioration continue et la valorisation de la relation client -
Public Cible
Public_Cible1=Personnel du service client à distance
Public_Cible2=Educateurs et formateurs dans le domaine du service client
Public_Cible3=Responsables de centre d'appel
Public_Cible4=Conseillers clientèle à distance
Public_Cible5=Employés du service après-vente à distance
Public_Cible6=Gestionnaires de compte à distance
Public_Cible7=Responsables des relations publiques à distance
Public_Cible8=Représentants de service client à distance
Public_Cible9=Agents de chat en ligne
Public_Cible10=Personnels de support technique à distance -
Prérequis
Prerequis1=Avoir une expérience préalable dans le service client ou dans un poste similaire.
Prerequis2=Disposer d'un ordinateur fonctionnel avec une connexion internet stable.
Prerequis3=Avoir des compétences de base en informatique et en navigation sur le Web.
Prerequis4=Maîtriser la langue de la formation, à la fois l’écrit et l’oral.
Prerequis5=Être capable de travailler en autonomie et de gérer son temps efficacement.
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.