Support de Formation RNCP35030CP04 - Assistant Ressources Humaines: Contribuer aux opérations liées à la gestion des emplois et carrières
Support de Formation RNCP35030CP04 - Assistant Ressources Humaines: Contribuer aux opérations liées à la gestion des emplois et carrières
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Détails du Support de Formation
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Objectifs Pédagogiques
Un support de formation pour une formation qualiopi doit répondre à certains critères. Notamment, il doit mentionner clairement les objectifs pédagogiques.
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Étudier les principes fondamentaux du droit du travail.
Comprendre la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC).
Organiser les entretiens d'évaluation du personnel.
Analyser les résultats des entretiens professionnels.
Diffuser les informations aux managers concernés dans le respect du cadre légal.
Contribuer à l'amélioration des outils RH existants.
Mettre en place une veille législative efficace.
Utiliser des outils de gestion du temps pour optimiser les opérations RH.
Communiquer efficacement avec les différents interlocuteurs internes et externes.
Préparer et conduire un entretien professionnel avec efficience. -
Public Cible
Étudiants en ressources humaines voulant se spécialiser dans la gestion des emplois et des carrières.
Professionnels du secteur RH souhaitant actualiser leurs connaissances et compétences.
Managers cherchant à mieux comprendre les enjeux RH liés à la gestion des emplois et des carrières.
Responsables de la formation et du développement des compétences dans les entreprises.
Nouveaux recruteurs désireux de maîtriser la gestion prévisionnelle du personnel.
Collaborateurs RH impliqués dans la planification des entretiens professionnels.
Consultants RH offrant des services de gestion des emplois et des carrières.
Chef de projet RH impliqué dans l'amélioration des outils RH.
Responsables de la conformité légale en ressources humaines.
Assistants RH en début de carrière souhaitant se familiariser avec les bonnes pratiques RH. -
Prérequis
Avoir des notions de base en ressources humaines.
Connaître les fondamentaux du droit du travail.
Posséder une expérience professionnelle ou académique en gestion du personnel.
Maîtriser les outils bureautiques de base (Word, Excel, PowerPoint).
Avoir des compétences en communication écrite et orale.
Être familiarisé avec les techniques d'entretien en entreprise.
Comprendre les enjeux liés à la protection des données personnelles.
Disposer de connaissances en gestion du temps et des priorités.
Avoir une expérience de collaboration avec des managers et des IRP.
Être capable d'adapter ses connaissances en fonction des évolutions légales et réglementaires.
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.