RNCP37790BC03 - Rédiger les rapports d’une prestation de diagnostic immobilier
RNCP37790BC03 - Rédiger les rapports d’une prestation de diagnostic immobilier
Rédiger un rapport de Constat des Risques d’Exposition au Plomb en analysant les résultats des mesures/prélèvements et observations issues du contrôle (tableau de synthèse des UD), en renseignant la trame inhérente à chaque Constat des Risques d’Exposition au Plomb, en notifiant les situations de dégradation du bâti et de risque infantile relevés, en précisant le cas échéant les pièces qui n’ont pu être diagnostiquées, en précisant les déclarations à faire suite à certaines constatations afin de rapporter les risques d’exposition au plomb dans les peintures conforme à la règlementation en vigueur
Rédiger un rapport de diagnostic de présence d’amiante en analysant les résultats d’analyse et les observations issues du contrôle, en renseignant la trame inhérente à chaque rapport de repérage amiante, en identifiant les matériaux et produit détectées contenant de l’amiante, en explicitant leur état de conservation, en indiquant les conclusions à mentionner en fonction du résultat de la grille pour chaque matériaux ou produit contenant de l’amiante, en précisant le cas échéant les locaux qui n’ont pu être investigués afin d’attester et de cartographier la présence ou l’absence d’amiante conformément à la règlementation
Rédiger un rapport de diagnostic de l’état du bâtiment relatif à la présence de termite en analysant les résultats et observations issues du contrôle, en renseignant la trame inhérente au diagnostic d’état du bâtiment relatif à la présence de termite comportant un croquis de repérage, en notifiant la présence ou de l’absence de termites, en notifiant le cas échéant l’espèce de termites (Réticulitermes / Kalotermes), en notifiant le cas échéant la présence d’autres agents de dégradations biologiques du bois en constatations diverses (insectes à larves xylophages, champignons...), en reportant le cas échéant les pièces qui n’ont pu être diagnostiquées et le cas échéant, en réalisant une déclaration auprès de l’autorité compétente de l’infestation en cas de présence de termite afin d’établir un rapport de l’état d’un bâtiment relatif à la présence de termites conforme à la règlementation en vigueur
Rédiger un rapport d’état de l’installation intérieure de gaz en analysant les résultats et observations issues du contrôle, en renseignant la trame inhérente au rapport d’installation intérieure de gaz, en notifiant les anomalies détectées et en les classifiant (A1, A2, DGI), en précisant le cas échéant ce qui n’a pu être diagnostiqué et les justifications afin d’attester ou non de la sécurité de l’installation au regard de la réglementation en vigueur
Rédiger un rapport de diagnostic d’état de l’installation intérieure d’électricité en analysant les résultats et observations issues du contrôle, en respectant la grille de contrôle règlementaire en vigueur et en renseignant la trame inhérente au rapport d’état de l’installation intérieure d’électricité, en notifiant et en classifiant les anomalies détectées, en précisant le cas échéant les tests qui n’ont pu être effectués et les justifications inhérentes afin d’attester ou non de la sécurité de l’installation intérieure d’électricité au regard de la réglementation en vigueur
Rédiger un rapport de diagnostic de performance énergétique en analysant les résultats et observations issues du contrôle afin de proposer des recommandations d’amélioration cohérentes, en renseignant la trame inhérente à chaque diagnostic de performance énergétique (selon le type de bien et le contexte), en restituant les typologies, les compositions, les surfaces des éléments de l’enveloppe du bâtiment, en restituant les systèmes et leur typologie : chauffage, Eau Chaude Sanitaire (ECS), ventilation, refroidissement, en préconisant des recommandations d’amélioration énergétique cohérentes et en transmettant le rapport à l’ADEME afin d’établir le rapport de Diagnostic de Performance Energétique (DPE) conforme à la réglementation en vigueur
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Détails du Support de Formation
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Objectifs Pédagogiques
Un support de formation pour une formation qualiopi doit répondre à certains critères. Notamment, il doit mentionner clairement les objectifs pédagogiques.
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Public Cible
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Prérequis
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.