Support de Formation RS6099 - Conduire et Piloter un Projet Innovant avec des Méthodes Agiles
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Programme du Support de Formation
Ci-dessous, voici le programme du "contenu de formation: Support de Formation RS6099 - Conduire et Piloter un Projet Innovant avec des Méthodes Agiles". Le contenu de formation ci-dessous représente la structure du contenu. Le "support de formation Support de Formation RS6099 - Conduire et Piloter un Projet Innovant avec des Méthodes Agiles" quand à lui représente l'ensemble des éléments: contenu de formation, fichiers aux formats PPT, DOC, PDF et HTML, ... La thématique du support de formation est la suivante: Support de Formation RS6099 - Conduire et Piloter un Projet Innovant avec des Méthodes Agiles. Le contenu de formation représente le fond, alors que le support de formation représente la forme.
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[Module1]
Titre=Initiation au Projet Innovant
Lecon1=Introduction aux projets innovants
Lecon2=Identifier les principaux facteurs d'un projet innovant
Lecon3=Les enjeux d'un projet innovant
Lecon4=La valeur ajoutée d'un projet innovant
Lecon5=La typologie de projet innovant
[Module2]
Titre=Mise en œuvre d'un Projet Innovant
Lecon1=Les phases de mise en œuvre d'un projet innovant
Lecon2=Les outils pour la mise en œuvre d'un projet innovant
Lecon3=Gestion des contraintes en cours de mise en œuvre
Lecon4=Suivi et contrôle pendant la mise en œuvre
Lecon5=Evaluation post mise en œuvre
[Module3]
Titre=Constitution d'Équipe Agile
Lecon1=Introduction aux équipes agiles
Lecon2=Constitution d'une équipe agile
Lecon3=Rôles et responsabilités dans une équipe agile
Lecon4=Interactions et dynamiques de l'équipe agile
Lecon5=Gestion des conflits dans une équipe agile
[Module4]
Titre=Développement de la Performance Collective
Lecon1=Comprendre la performance collective
Lecon2=Stratégies pour développer la performance collective
Lecon3=Outils et techniques pour améliorer la performance collective
Lecon4=Gestion et suivi de la performance collective
Lecon5=Le rôle de l'agilité dans la performance collective
[Module5]
Titre=Adaptation à l'Évolution d'un Projet
Lecon1=Comprendre l'évolution d'un projet
Lecon2=Stratégies d'adaptation à l'évolution
Lecon3=Réalignement des objectifs et réajustement des plans
Lecon4=Communication et gestion du changement pendant l'évolution
Lecon5=Le rôle de l'agilité dans l'adaptation à l'évolution
[Module6]
Titre=Stimulation Créative et Techniques d'Idéation
Lecon1=Introduction à la stimulation créative
Lecon2=Techniques pour stimuler la créativité
Lecon3=Introduction à l'idéation
Lecon4=Techniques d'idéation en agilité
Lecon5=Stimulation créative et idéation pour l'innovation
[Module7]
Titre=Application des Techniques de Prototypage
Lecon1=Introduction au prototypage
Lecon2=Types de prototypage
Lecon3=Processus de prototypage
Lecon4=Prototypage et agilité
Lecon5=Prototypage et innovation
[Module8]
Titre=Communication Inspirante et Planification Agile
Lecon1=Créer une vision inspirante
Lecon2=Communication d’une vision inspirante
Lecon3=La planification agile
Lecon4=Techniques de planification agile
Lecon5=Planification agile pour l'innovation
[Module9]
Titre=Pilotage Agile du Projet et Évaluations Constructives
Lecon1=Introduction au pilotage agile
Lecon2=Pilotage selon les sprints
Lecon3=Adaptation et synchronisation des livraisons
Lecon4=Évaluation de la solution livrée
Lecon5=Conduite de rétrospectives constructives
[Module10]
Titre=Performance, Valeurs Agiles et Améliorations
Lecon1=Accompagnement de la performance collective
Lecon2=Respect des valeurs et principes de l’agilité
Lecon3=Gestion des opportunités d'innovation
Lecon4=Savoir-être au sein de l'équipe agile
Lecon5=Proposition d'améliorations à partir des rétrospectives.
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Objectifs Pédagogiques
Un support de formation pour une formation qualiopi doit répondre à certains critères. Notamment, il doit mentionner clairement les objectifs pédagogiques.
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Objectif1=Acquérir une bonne compréhension des principes et pratiques agiles
Objectif2=Apprendre à conduire un projet innovant de l'initiation à la mise en œuvre
Objectif3=Savoir constituer et gérer efficacement une équipe agile
Objectif4=Acquérir des techniques pour développer la performance collective
Objectif5=Etre capable de s'adapter à l'évolution d'un projet
Objectif6=Apprendre à stimuler la créativité et utiliser les techniques d'idéation
Objectif7=Acquérir les compétences nécessaires pour appliquer les techniques de prototypage
Objectif8=Savoir communiquer une vision inspirante et planifier de façon agile
Objectif9=Etre capable de piloter un projet agile et effectuer des évaluations constructives
Objectif10=Comprendre les valeurs agiles et être capable de proposer des améliorations basées sur les rétrospectives -
Public Cible
Public_Cible1=Managers de projet désirant appliquer les méthodes agiles
Public_Cible2=Scrum Masters et Product Owners
Public_Cible3=Équipes de développement agile
Public_Cible4=Managers et leaders d'équipes
Public_Cible5=Professionnels de l'IT
Public_Cible6=Innovateurs et entrepreneurs
Public_Cible7=Consultants en management
Public_Cible8=Chefs d'entreprises
Public_Cible9=Responsables R&D
Public_Cible10=Étudiants en management de projet -
Prérequis
Prerequis1=Des connaissances de base sur la gestion de projet
Prerequis2=Une certaine expérience en travail d'équipe serait un plus. -
+ d'informations?
ContactPour toute information, n'hésitez pas à nous joindre! Nous sommes disponibles par email, téléphone, whatsapp, ...
Structure du support de Formation
Les supports de formation que nous produisons et commercialisons sont produits sous un format standard. Chaque support de formation est en fait un kit de formation qui contient différents éléments.
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.