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Support de Formation RNCP38676CP09 - Manager d'Unité Marchande: Accompagner la Performance Individuelle

Support de Formation RNCP38676CP09 - Manager d'Unité Marchande: Accompagner la Performance Individuelle

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Résumé de Support de Formation RNCP38676CP09 - Manager d'Unité Marchande: Accompagner la Performance Individuelle

La formation RNCP38676CP09 - Manager d'Unité Marchande: Accompagner la Performance Individuelle vise à fournir aux participants les compétences nécessaires pour améliorer la performance individuelle au sein d'une unité marchande. Cette formation couvre un large spectre de compétences allant de la communication interpersonnelle à la gestion des ressources humaines, en passant par les techniques de prévention des risques psychosociaux. À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de motiver efficacement leur équipe, de gérer et d'évaluer les performances, ainsi que d'assurer la conformité aux normes légales et internes.

Programme de formation

Ci-dessous, voici le programme du "contenu de formation: Support de Formation RNCP38676CP09 - Manager d'Unité Marchande: Accompagner la Performance Individuelle". Le contenu de formation ci-dessous représente la structure du contenu. Le "support de formation Support de Formation RNCP38676CP09 - Manager d'Unité Marchande: Accompagner la Performance Individuelle" quand à lui représente l'ensemble des éléments: contenu de formation, fichiers aux formats PPT, DOC, PDF et HTML, ... La thématique du support de formation est la suivante: Support de Formation RNCP38676CP09 - Manager d'Unité Marchande: Accompagner la Performance Individuelle. Le contenu de formation représente le fond, alors que le support de formation représente la forme.

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[Module1]
Titre=Techniques de communication interpersonnelle
Lecon1=Fondamentaux de la communication interpersonnelle
Lecon2=L'écoute active et l'empathie
Lecon3=Techniques de questionnement
Lecon4=Gestion des conflits
Lecon5=Communication non verbale

[Module2]
Titre=Utilisation du système d’information de l'entreprise
Lecon1=Introduction aux systèmes d'information
Lecon2=Principales fonctionnalités des ERP
Lecon3=Gestion des données dans l'entreprise
Lecon4=Utilisation des applicatifs spécifiques
Lecon5=Sécurité des systèmes d'information

[Module3]
Titre=Règlement intérieur et législation du travail
Lecon1=Principes du règlement intérieur
Lecon2=Respect des règles de l'entreprise
Lecon3=Législation du travail : les bases
Lecon4=Les droits et devoirs des salariés
Lecon5=Assurer le respect des normes légales

[Module4]
Titre=Hygiène et sécurité en milieu professionnel
Lecon1=Principes de base de l'hygiène
Lecon2=Normes de sécurité en entreprise
Lecon3=Prévention des accidents de travail
Lecon4=Gestion des risques professionnels
Lecon5=Règles d’évacuation et de secours

[Module5]
Titre=Facteurs et prévention des RPS (Risques Psychosociaux)
Lecon1=Identification des RPS
Lecon2=Facteurs d’apparition des RPS
Lecon3=Conséquences des RPS sur les individus
Lecon4=Organisation du travail pour prévenir les RPS
Lecon5=Outils de prévention des RPS

[Module6]
Titre=Gestion des Ressources Humaines
Lecon1=Outils de gestion des ressources humaines
Lecon2=Planification et organisation des RH
Lecon3=Évaluation des performances individuelles
Lecon4=Gestion des carrières et formations
Lecon5=Politiques de motivation et de rétention

[Module7]
Titre=Enjeux et techniques des entretiens professionnels
Lecon1=Objectifs des entretiens professionnels
Lecon2=Préparation aux entretiens de recrutement
Lecon3=Conduire des entretiens d'évaluation
Lecon4=Techniques des entretiens de recadrage
Lecon5=Réaliser des entretiens de félicitation

[Module8]
Titre=Intégration de la QVT dans le management
Lecon1=Concepts de QVT (Qualité de Vie au Travail)
Lecon2=Intégrer la QVT dans son management
Lecon3=Stratégies d'amélioration de la QVT
Lecon4=Mesurer la QVT au sein de l'équipe
Lecon5=Communiquer sur la QVT

[Module9]
Titre=Techniques de communication efficaces
Lecon1=Transmission de consignes claires
Lecon2=Communication d'objectifs mesurables
Lecon3=Communiquer sur la prévention des risques
Lecon4=Mener des entretiens individuels
Lecon5=Interface entre salarié et RH

[Module10]
Titre=Formation et développement des compétences
Lecon1=Identification des besoins en formation
Lecon2=Méthodes de formation en situation de travail
Lecon3=Conception de parcours de progression
Lecon4=Utilisation des outils de développement des compétences
Lecon5=Règles relatives à la formation des salariés

  • Objectifs Pédagogiques

    Maîtriser les techniques de communication interpersonnelle
    Utiliser efficacement le système d’information de l’entreprise
    Comprendre et appliquer le règlement intérieur et la législation du travail
    Assurer l’hygiène et la sécurité en milieu professionnel
    Identifier et prévenir les risques psychosociaux (RPS)
    Gérer et développer les ressources humaines
    Mener des entretiens professionnels de différentes natures
    Intégrer la qualité de vie au travail (QVT) dans son management
    Communiquer efficacement sur divers sujets professionnels
    Développer les compétences et la formation des salariés

  • Public Cible

    Managers d’unité marchande
    Responsables de secteur
    Adjoints de direction
    Chefs de rayon
    Superviseurs d’équipe
    Responsables des ressources humaines
    Formateurs internes
    Cadres intermédiaires
    Conseillers en gestion de carrière
    Coachs professionnels

  • Prérequis

    Avoir une expérience en management ou supervision d’équipe
    Connaissances de base en législation du travail
    Compréhension de l'environnement marchand
    Être capable de naviguer dans des systèmes d’information
    Expérience préalable en conduite d’entretiens individuels
    Aptitude à la gestion de projets
    Connaissance des principes de la prévention des risques
    Notions de gestion des ressources humaines
    Capacité à travailler en équipe
    Compétences de base en communication interpersonnelle

  • + d'informations?

    Pour toute information, n'hésitez pas à nous joindre! Nous sommes disponibles par email, téléphone, whatsapp, ...

    Contact 

Structure du support de Formation

  • 50 Leçons

    50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.

  • 10 quizzes

    10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.

  • 10 Études de cas

    10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.

  • 50 exercices

    50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.

  • 30 icebreakers

    30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.

  • 10 Fiches de révision

    10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.

  • TXT

    Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.

  • DOCX

    Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.

  • PPTX

    Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.

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