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Support de Formation RNCP37274BC03 - Conseiller en Insertion Professionnelle: Mettre en Oeuvre une Offre de Services auprès des Employeurs pour Favoriser l'Insertion Professionnelle

Support de Formation RNCP37274BC03 - Conseiller en Insertion Professionnelle: Mettre en Oeuvre une Offre de Services auprès des Employeurs pour Favoriser l'Insertion Professionnelle

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Résumé de Support de Formation RNCP37274BC03 - Conseiller en Insertion Professionnelle: Mettre en Oeuvre une Offre de Services auprès des Employeurs pour Favoriser l'Insertion Professionnelle

Cette formation, s'adressant aux professionnels de l'insertion et au personnel en charge du recrutement, vise à les doter des compétences nécessaires pour construire et mettre en œuvre une offre de services performante auprès des employeurs afin de favoriser l'insertion professionnelle.

Programme de formation

Ci-dessous, voici le programme du "contenu de formation: Support de Formation RNCP37274BC03 - Conseiller en Insertion Professionnelle: Mettre en Oeuvre une Offre de Services auprès des Employeurs pour Favoriser l'Insertion Professionnelle". Le contenu de formation ci-dessous représente la structure du contenu. Le "support de formation Support de Formation RNCP37274BC03 - Conseiller en Insertion Professionnelle: Mettre en Oeuvre une Offre de Services auprès des Employeurs pour Favoriser l'Insertion Professionnelle" quand à lui représente l'ensemble des éléments: contenu de formation, fichiers aux formats PPT, DOC, PDF et HTML, ... La thématique du support de formation est la suivante: Support de Formation RNCP37274BC03 - Conseiller en Insertion Professionnelle: Mettre en Oeuvre une Offre de Services auprès des Employeurs pour Favoriser l'Insertion Professionnelle. Le contenu de formation représente le fond, alors que le support de formation représente la forme.

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[Module1]
Titre=Prospection et développement de partenariats
Lecon1=Identification des partenaires potentiels pour l'insertion professionnelle
Lecon2=Mise en œuvre de techniques efficaces de prospection
Lecon3=Gestion des relations de travail avec les partenaires de l'emploi
Lecon4=Suivi et évaluation des partenariats établis
Lecon5=Innovation dans les méthodes de prospection et de collaboration

[Module2]
Titre=Analyse des besoins en recrutement
Lecon1=Compréhension des spécificités des postes à pourvoir
Lecon2=Analyse des compétences requises par les employeurs
Lecon3=Évaluation des besoins en termes de formation
Lecon4=Mise en place de stratégies de recrutement adaptées
Lecon5=Amélioration continue des processus d'analyse

[Module3]
Titre=Connaissance du marché du travail
Lecon1=Examen des tendances actuelles du marché du travail
Lecon2=Mise à jour sur les secteurs marchand et non marchand
Lecon3=Évaluation des opportunités d'emploi locales et régionales
Lecon4=Identification des défis du marché du travail
Lecon5=Préparation des candidats aux réalités du marché

[Module4]
Titre=Mise en adéquation offre-demande
Lecon1=Évaluation des compétences et aspirations des candidats
Lecon2=Corrélation entre compétences recherchées et offres d'emploi
Lecon3=Stratégies pour combler les écarts compétences/postes
Lecon4=Méthodes pour maximiser l'adéquation employé/emploi
Lecon5=Suivi de l'efficacité des stratégies de mise en adéquation

[Module5]
Titre=Accompagnement des employeurs
Lecon1=Assistance dans la rédaction d'offres d'emploi
Lecon2=Aide à l'intégration des nouveaux employés
Lecon3=Soutien dans la définition des processus de recrutement
Lecon4=Accompagnement dans l'évaluation de la performance des candidats
Lecon5=Évolution de la collaboration avec les employeurs.

[Module6]
Titre=Mobilisation de mesures pour l'emploi
Lecon1=Présentation des différents dispositifs d'aide à l'emploi
Lecon2=Mise en œuvre de mesures pour l'emploi
Lecon3=Suivi de l'application des mesures mobilisées
Lecon4=Évaluation de l'efficacité des mesures mises en place
Lecon5=Adaptation des mesures d'aide en fonction des besoins

[Module7]
Titre=Planification et suivi de parcours d'intégration
Lecon1=Préparation d'un parcours d'intégration professionnel
Lecon2=Mise en œuvre d'un parcours d'intégration
Lecon3=Suivi du parcours d'intégration des candidats
Lecon4=Évaluation des parcours d'intégration
Lecon5=Amélioration des pratiques de planification et suivi.

[Module8]
Titre=Gestion de la relation employeur-candidat
Lecon1=Facilitation de la communication entre employeurs et candidats
Lecon2=Gestion des attentes entre employeurs et candidats
Lecon3=Médiation en cas de désaccord ou conflit
Lecon4=Amélioration de la qualité des relations employeur-candidat
Lecon5=Stratégies pour une communication efficace et respectueuse.

[Module9]
Titre=Utilisation d'outils numériques et collaboratifs
Lecon1=Introduction aux outils numériques pour la gestion de l'information
Lecon2=Utilisation des outils collaboratifs pour la communication
Lecon3=Suivi des actions via les outils numériques
Lecon4=Évaluation de l'efficacité des outils numériques et collaboratifs
Lecon5=Formation continue sur les nouveaux outils numériques

[Module10]
Titre=Sensibilisation aux politiques d'inclusion
Lecon1=Compréhension du concept d'inclusion en entreprise
Lecon2=Promotion des pratiques de recrutement inclusives
Lecon3=Sensibilisation à la diversité en milieu professionnel
Lecon4=Stratégies pour une meilleure inclusion en entreprise
Lecon5=Évaluation de l'impact des politiques d'inclusion.

  • Objectifs Pédagogiques

    Objectif1=Identifier efficacement les partenaires potentiels pour l'insertion professionnelle.
    Objectif2=Développer des techniques efficaces de prospection.
    Objectif3=Apprendre à analyser les besoins en recrutement des entreprises.
    Objectif4=Acquérir une meilleure connaissance du marché du travail.
    Objectif5=Mettre en adéquation l'offre et la demande sur le marché du travail.
    Objectif6=Accompagner les employeurs dans leurs démarches de recrutement et d'intégration.
    Objectif7=Mobiliser des mesures pour favoriser l'emploi.
    Objectif8=Apprendre à planifier et à suivre les parcours d'intégration.
    Objectif9=Améliorer la gestion de la relation employeur-candidat.
    Objectif10=Être capable d'utiliser efficacement des outils numériques et collboratifs.

  • Public Cible

    Public_Cible1=Conseillers en Insertion Professionnelle.
    Public_Cible2=Chargés de mission recrutement.
    Public_Cible3=Educateurs spécialisés.
    Public_Cible4=Psychologues du travail.
    Public_Cible5=Responsables des Ressources Humaines.
    Public_Cible6=Responsables d'agence d'emploi.
    Public_Cible7=Chargés des relations entreprises dans les établissements de formation.
    Public_Cible8=Médiateurs emploi.
    Public_Cible9=Coachs en évolution professionnelle.
    Public_Cible10=Managers d'équipe.

  • Prérequis

    Prerequis1=Avoir une connaissance de base des enjeux du marché du travail.
    Prerequis2=Être en poste dans une structure d'insertion, de formation ou de conseil emploi.
    Prerequis3=Être ouvert à l'utilisation des outils numériques.

  • + d'informations?

    Pour toute information, n'hésitez pas à nous joindre! Nous sommes disponibles par email, téléphone, whatsapp, ...

    Contact 

Structure du support de Formation

  • 50 Leçons

    50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.

  • 10 quizzes

    10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.

  • 10 Études de cas

    10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.

  • 50 exercices

    50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.

  • 30 icebreakers

    30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.

  • 10 Fiches de révision

    10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.

  • TXT

    Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.

  • DOCX

    Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.

  • PPTX

    Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.

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