Support de Formation RNCP35959 - Développeur Web
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Programme du Support de Formation
Ci-dessous, voici le programme du "contenu de formation: Support de Formation RNCP35959 - Développeur Web". Le contenu de formation ci-dessous représente la structure du contenu. Le "support de formation Support de Formation RNCP35959 - Développeur Web" quand à lui représente l'ensemble des éléments: contenu de formation, fichiers aux formats PPT, DOC, PDF et HTML, ... La thématique du support de formation est la suivante: Support de Formation RNCP35959 - Développeur Web. Le contenu de formation représente le fond, alors que le support de formation représente la forme.
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[Module1]
Titre=Introduction à la création et intégration de médias pour le web
Lecon1=Introduction aux images, sons et vidéos pour le web
Lecon2=Gestion de médias pour les sites web
Lecon3=Intégration de médias dans les pages web
Lecon4=Sélection et optimisation des médias pour le web
Lecon5=Études approfondies sur le multimédia pour le web
[Module2]
Titre=Compréhension et formalisation des besoins numériques
Lecon1=Identification des besoins numériques
Lecon2=Techniques de formalisation des besoins numériques
Lecon3=Stratégies de formalisation des besoins
Lecon4=Principes de communication des besoins numériques
Lecon5=Explication détaillée des besoins numériques
[Module3]
Titre=Création et maintenance de sites web dynamiques
Lecon1=Introduction à la dynamique des sites web
Lecon2=Élément essentiels dans la création des sites web dynamiques
Lecon3=Principes de maintenance des sites web dynamiques
Lecon4=Techniques avancées de gestion de sites web dynamiques
Lecon5=Études avancées sur les sites web dynamiques
[Module4]
Titre=Optimisation de la communication numérique
Lecon1=Principes de communication numérique
Lecon2=Techniques d'amélioration de communication numérique
Lecon3=Stratégies d'optimisation de la communication numérique
Lecon4=Application des pratiques d'optimisation de communication numérique
Lecon5=Études avancées sur l'optimisation de communication numérique
[Module5]
Titre=Introduction au développement d'applications web
Lecon1=Introduction au développement d'applications web
Lecon2=Programmation Full Stack: Vue d'ensemble
Lecon3=Technologies essentielles dans le développement d'applications web
Lecon4=Pratiques de développement d'applications web
Lecon5=Developpement avancé d'applications web
[Module6]
Titre=Collecte des besoins spécifiques de l'entreprise
Lecon1=Identification des besoins numériques de l'entreprise
Lecon2=Méthodes de collecte des besoins de l'entreprise
Lecon3=Analyse des besoins numériques de l'entreprise
Lecon4=Formulaire des requis numériques de l'entreprise
Lecon5=Finalisation des besoins de l'entreprise en matière de solutions numériques
[Module7]
Titre=Audit de sites web existants
Lecon1=Principes d'audit de sites web
Lecon2=Techniques d'évaluation de sites web existants
Lecon3=Analyse de l'efficacité des sites web
Lecon4=Recommandations pour l'amélioration des sites web existants
Lecon5=Études avancées sur l'audit de sites web
[Module8]
Titre=Conception, rédaction et défense de solutions numériques
Lecon1=Initiation à la rédaction de propositions de solutions numériques
Lecon2=Techniques de conception de solutions numériques
Lecon3=Stratégies de rédaction pour les solutions numériques
Lecon4=Préparation pour la défense des propositions numériques
Lecon5=Études avancées sur la défense de solutions numériques
[Module9]
Titre=Création de contenus numériques variés
Lecon1=Principes de création de contenu numérique
Lecon2=Techniques pour créer des contenus variés: texte, graphiques, animations
Lecon3=Stratégies pour produire des contenus numériques attrayants
Lecon4=Techniques avancées pour la création de contenus numériques
Lecon5=Études avancées sur la création de contenus numériques
[Module10]
Titre=Intégration web d'après maquette graphique
Lecon1=Principes de transformation d'une maquette graphique en page web
Lecon2=Techniques d'intégration web à partir d'une maquette graphique
Lecon3=Stratégie pour l'intégration efficace d'une maquette graphique
Lecon4=Pratiques avancées pour l'intégration web à partir d'une maquette graphique
Lecon5=Études approfondies sur l'intégration web à partir de maquette graphique.
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Objectifs Pédagogiques
Un support de formation pour une formation qualiopi doit répondre à certains critères. Notamment, il doit mentionner clairement les objectifs pédagogiques.
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Objectif1=Acquérir les compétences pour créer et intégrer des médias pour le web
Objectif1_Lessons=Module1
Objectif2=Savoir identifier et formaliser des besoins numériiques
Objectif2_Lessons=Module2
Objectif3=Maîtriser la création et la gestion de sites web dynamiques
Objectif3_Lessons=Module3
Objectif4=Développer des compétences en optimisation de communication numérique
Objectif4_Lessons=Module4
Objectif5=Apprendre le développement d'applications web et devenir un développeur Full-Stack
Objectif5_Lessons=Module5
Objectif6=Comprendre l'importance de la collecte des besoins spécifiques de l'entreprise en matière de solutions numériques
Objectif6_Lessons=Module6
Objectif7=Savoir comment réaliser un audit de sites web existants et recommander des améliorations
Objectif7_Lessons=Module7
Objectif8=Maîtriser la conception, la rédaction et la défense des solutions numériques
Objectif8_Lessons=Module8
Objectif9=Être capable de créer une variété de contenus numériques attrayants
Objectif9_Lessons=Module9
Objectif10=Acquérir les compétences pour transformer une maquette graphique en une intégration web
Objectif10_Lessons=Module10 -
Public Cible
Les personnes intéressées par la création de sites web et l'optimisation de leur contenu
Public_Cible2=Les étudiants en informatique qui souhaitent se spécialiser dans le développement web
Public_Cible3=Les professionnels de l'informatique désirant améliorer leurs compétences en développement web
Public_Cible4=Les designers web qui veulent comprendre les aspects techniques du développement web
Public_Cible5=Les entrepreneurs qui veulent développer leur présence web
Public_Cible6=Les gestionnaires de projets web qui souhaitent mieux comprendre le processus de développement web
Public_Cible7=Les responsables marketing qui aimeraient optimiser la performance des sites web de leur entreprise
Public_Cible8=Les consultants en numérique qui veulent compléter leur offre de service
Public_Cible9=Les auto-entrepreneurs qui souhaitent définir et mettre en œuvre leur stratégie web
Public_Cible10=Les webmasters qui souhaitent se mettre à jour sur les dernières technologies de développement web -
Prérequis
Connaître les bases de l'informatique
Prerequis2=Avoir une connaissance de base de la programmation
Prerequis3=Être à l'aise avec la navigation sur le web
Prerequis4=Être motivé et autonome dans l'apprentissage
Prerequis5=Être capable de résoudre les problèmes de manière systématique
Prerequis6=Disposer d'un ordinateur personnel pour pratiquer les exercices
Prerequis7=Savoir lire et comprendre l'anglais technique (documentation majoritairement en anglais)
Prerequis8=Être disposé à passer du temps sur les projets et sur les activités d'auto-apprentissage au-delà des heures de formation. -
+ d'informations?
ContactPour toute information, n'hésitez pas à nous joindre! Nous sommes disponibles par email, téléphone, whatsapp, ...
Structure du support de Formation
Les supports de formation que nous produisons et commercialisons sont produits sous un format standard. Chaque support de formation est en fait un kit de formation qui contient différents éléments.
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.