Support de Formation RNCP35527BC04 - Responsable d'Établissement Touristique: Assurer la gestion opérationnelle d’exploitation et prévoir les investissements d’un établissement touristique
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Programme du Support de Formation
Ci-dessous, voici le programme du "contenu de formation: Support de Formation RNCP35527BC04 - Responsable d'Établissement Touristique: Assurer la gestion opérationnelle d’exploitation et prévoir les investissements d’un établissement touristique". Le contenu de formation ci-dessous représente la structure du contenu. Le "support de formation Support de Formation RNCP35527BC04 - Responsable d'Établissement Touristique: Assurer la gestion opérationnelle d’exploitation et prévoir les investissements d’un établissement touristique" quand à lui représente l'ensemble des éléments: contenu de formation, fichiers aux formats PPT, DOC, PDF et HTML, ... La thématique du support de formation est la suivante: Support de Formation RNCP35527BC04 - Responsable d'Établissement Touristique: Assurer la gestion opérationnelle d’exploitation et prévoir les investissements d’un établissement touristique. Le contenu de formation représente le fond, alors que le support de formation représente la forme.
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[Module1]
Titre=Gestion et Préparation de budget prévisionnel
Lecon1=Comprendre l'importance d'un budget prévisionnel
Lecon2=Étapes essentielles pour élaborer un budget prévisionnel
Lecon3=Adaptation du budget prévisionnel en fonction de l'environnement économique
Lecon4=Impacts possibles de la mauvaise gestion du budget prévisionnel
Lecon5=Meilleures pratiques dans la préparation des budgets prévisionnels
[Module2]
Titre=Gestion budgétaire et analyse financière
Lecon1=Importance du suivi budgétaire
Lecon2=Identification des écarts budgétaires
Lecon3=Techniques d'analyse financière des résultats
Lecon4=Analyse des indicateurs financiers clés
Lecon5=Prendre des mesures correctives pour les écarts budgétaires
[Module3]
Titre=Gestion des investissements et financements
Lecon1=Processus de planification stratégique d'investissement
Lecon2=Identification des besoins d'investissement et priorités
Lecon3=Élaboration d'un plan de financement adapté
Lecon4=Négociation des plans de financement avec les financeurs
Lecon5=Analyse de la rentabilité et du retour sur investissement
[Module4]
Titre=Présentation et justification budgétaire
Lecon1=Préparation de la présentation budgétaire
Lecon2=Argumentation et justification du budget réalisé en fin d'exercice
Lecon3=Communication efficace des informations financières aux parties prenantes
Lecon4=Rôle stratégique de la présentation budgétaire
Lecon5=Étude des meilleures pratiques de présentation budgétaire
[Module5]
Titre=Gestion quotidienne des finances et des indicateurs financiers
Lecon1=Importance de la gestion quotidienne des finances
Lecon2=Gestion des encaissements et des facturations
Lecon3=Surveillance des soldes débiteurs et des créances
Lecon4=Utilisation de tableaux de bord financiers pour suivre les performances
Lecon5=Analyse des indicateurs financiers pour la prise de décision
[Module6]
Titre=Optimisation des coûts et contrôle comptable
Lecon1=Stratégies d'identification des zones de coûts superflus
Lecon2=Techniques d'optimisation des coûts et d'économie
Lecon3=Rôle des contrôles comptables dans la gestion financière
Lecon4=Gestion efficace des relations avec les prestataires externes
Lecon5=Préparation des données pour le traitement comptable
[Module7]
Titre=Rédaction de cahier des charges et gestion de crise
Lecon1=Comprendre qu'est-ce qu'un cahier des charges
Lecon2=Éléments à inclure dans un cahier des charges pour les demandes de devis
Lecon3=Gérer efficacement les situations imprévues et les crises
Lecon4=Stratégies de gestion de crise en finance
Lecon5=Étude des meilleures pratiques en matière de gestion de crise
[Module8]
Titre=Intégration du développement durable dans la gestion financière
Lecon1=Comprendre le concept de développement durable en finance
Lecon2=Intégrer les pratiques de développement durable dans la gestion financière
Lecon3=Impacts du développement durable sur la rentabilité
Lecon4=Présenter les efforts de développement durable aux parties prenantes
Lecon5=Étude de cas : Développement durable dans l'industrie touristique
[Module9]
Titre=Améliorer la créativité et l'innovation en finance
Lecon1=Importance de la créativité dans la finance
Lecon2=Innovation en finance: tendances et défis
Lecon3=Mettre en place une culture d'innovation dans la gestion financière
Lecon4=Étude de cas: Entreprises innovantes dans la gestion financière
Lecon5=Techniques d'amélioration de la créativité et l'innovation en finance
[Module10]
Titre=Compétences numériques pour la gestion financière
Lecon1=Impact du numérique sur la gestion financière
Lecon2=Outils numériques pour la gestion financière
Lecon3=Intégration des outils numériques dans la pratique quotidienne
Lecon4=Risques et défis associés à l'utilisation d'outils numériques
Lecon5=Formation Continue: Étude des dernières tendances et outils numériques en finance.
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Objectifs Pédagogiques
Un support de formation pour une formation qualiopi doit répondre à certains critères. Notamment, il doit mentionner clairement les objectifs pédagogiques.
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Comprendre l'importance d'un budget prévisionnel et maîtriser les étapes de son élaboration
Objectif2=Acquérir les compétences nécessaires pour gérer efficacement le budget d'un établissement touristique et effectuer des analyses financières
Objectif3=Développer les compétences de planification stratégique d'investissement et de financement
Objectif4=Maîtriser les techniques de présentation et de justification budgétaire
Objectif5=Gérer efficacement les finances quotidiennes de l'établissement et utiliser les indicateurs financiers pour la prise de décision
Objectif6=Développer des techniques d'optimisation des coûts et de contrôle comptable
Objectif7=Rédiger efficacement un cahier des charges et gérer les crises financières
Objectif8=Comprendre l'impact du développement durable sur la gestion financière et l'appliquer dans l'établissement touristique
Objectif9=Incorporer des pratiques créatives et innovantes dans la gestion financière
Objectif10=Utiliser efficacement les outils numériques pour la gestion financière
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Public Cible
Gestionnaires et responsables d'établissements touristiques
Gestionnaires d'entreprise touristique
Directeurs d'exploitation dans le secteur du tourisme
Chefs de projet en tourisme
Responsables financiers dans l'hôtellerie et le tourisme
Analystes financiers dans le secteur touristique
Contrôleurs de gestion dans le secteur du tourisme
Investisseurs en tourisme
Étudiants en tourisme et hôtellerie
Personnes envisageant une reconversion professionnelle dans le secteur du tourisme -
Prérequis
Gestionnaires et responsables d'établissements touristiques
Gestionnaires d'entreprise touristique
Directeurs d'exploitation dans le secteur du tourisme
Chefs de projet en tourisme
Responsables financiers dans l'hôtellerie et le tourisme
Analystes financiers dans le secteur touristique
Contrôleurs de gestion dans le secteur du tourisme
Investisseurs en tourisme
Étudiants en tourisme et hôtellerie
Personnes envisageant une reconversion professionnelle dans le secteur du tourisme -
+ d'informations?
ContactPour toute information, n'hésitez pas à nous joindre! Nous sommes disponibles par email, téléphone, whatsapp, ...
Structure du support de Formation
Les supports de formation que nous produisons et commercialisons sont produits sous un format standard. Chaque support de formation est en fait un kit de formation qui contient différents éléments.
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50 Leçons
50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.
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10 quizzes
10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.
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10 Études de cas
10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.
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50 exercices
50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.
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30 icebreakers
30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.
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10 Fiches de révision
10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.
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TXT
Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.
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DOCX
Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.
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PPTX
Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.