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Support de Formation RNCP36004BC02 - Accompagnant Éducatif et Social: Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité

Support de Formation RNCP36004BC02 - Accompagnant Éducatif et Social: Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité

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Résumé de Support de Formation RNCP36004BC02 - Accompagnant Éducatif et Social: Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité

Cette formation vise à préparer les participants au rôle d'accompagnant éducatif et social, en mettant l'accent sur l'assistance aux personnes dans les actes de la vie quotidienne. Elle s'articule autour des principes de respect de la personne, de sécurité et d'hygiène, et couvre divers aspects tels que la communication, la collaboration interprofessionnelle, et les pratiques éco-responsables. Les apprenants seront formés à fournir une aide appropriée tout en favorisant l'autonomie et le bien-être des personnes accompagnées.

Programme de formation

Ci-dessous, voici le programme du "contenu de formation: Support de Formation RNCP36004BC02 - Accompagnant Éducatif et Social: Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité". Le contenu de formation ci-dessous représente la structure du contenu. Le "support de formation Support de Formation RNCP36004BC02 - Accompagnant Éducatif et Social: Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité" quand à lui représente l'ensemble des éléments: contenu de formation, fichiers aux formats PPT, DOC, PDF et HTML, ... La thématique du support de formation est la suivante: Support de Formation RNCP36004BC02 - Accompagnant Éducatif et Social: Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité. Le contenu de formation représente le fond, alors que le support de formation représente la forme.

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[Module1]
Titre=Introduction à l'Accompagnement Éducatif et Social
Lecon1=Ethique et déontologie de l'accompagnement social
Lecon2=Cadre législatif et réglementaire de l'accompagnement
Lecon3=Principes de bientraitance et de respect de la personne
Lecon4=Les différentes dimensions de l'accompagnement
Lecon5=Communication et relation appropriée avec la personne

[Module2]
Titre=Sécurité et Prévention dans les Interventions
Lecon1=Repérage des situations à risque
Lecon2=Sécurité en milieu domestique
Lecon3=Gestion des incidents et accidents domestiques
Lecon4=Techniques de prévention des chutes
Lecon5=Mise en place de mesures de sécurité adaptées

[Module3]
Titre=Hygiène et Santé dans l'Accompagnement
Lecon1=Principes d'hygiène de base
Lecon2=Hygiène en milieu professionnel
Lecon3=Hygiène et soins du corps pour la personne accompagnée
Lecon4=Prévention des infections et maladies
Lecon5=Gestion des déchets et tri sélectif

[Module4]
Titre=Organisation et Logistique de l'Intervention
Lecon1=Préparation et organisation de l'intervention
Lecon2=Gestion des outils et matériels nécessaires
Lecon3=Aménagement du cadre d'accueil
Lecon4=Planification des tâches journalières
Lecon5=Principes de logistique appliquée au quotidien

[Module5]
Titre=Accompagnement dans les Actes de la Vie Quotidienne
Lecon1=Aide à la toilette et à l'habillage
Lecon2=Préparation et prise des repas
Lecon3=Accompagnement aux déplacements et à la mobilité
Lecon4=Aide aux activités domestiques et ménagères
Lecon5=Aide à la gestion administrative et financière

[Module6]
Titre=Communication et Relationnel avec la Personne Accompagnée
Lecon1=Techniques de communication empathique
Lecon2=Gestion des conflits et des situations difficiles
Lecon3=Développement d'une relation de confiance
Lecon4=Respect des choix et préférences de la personne
Lecon5=Interaction avec l'entourage et les familles

[Module7]
Titre=Collaboration Interprofessionnelle
Lecon1=Rôles et responsabilités des différents professionnels
Lecon2=Coordination de soins et des services
Lecon3=Confidentialité et partage de l'information
Lecon4=Travail en équipe pluridisciplinaire
Lecon5=Participation aux réunions et formations professionnelles

[Module8]
Titre=Pratiques Éco-responsables dans l'Accompagnement
Lecon1=Introduction aux pratiques éco-responsables
Lecon2=Tri sélectif et gestion des déchets
Lecon3=Utilisation rationnelle des ressources énergétiques
Lecon4=Éco-gestes dans les activités quotidiennes
Lecon5=Sensibilisation et éducation de la personne accompagnée

[Module9]
Titre=Evaluation et Adaptation de l'Intervention
Lecon1=Evaluation des besoins et des attentes de la personne
Lecon2=Adaptation des interventions en fonction des situations
Lecon3=Utilisation des outils d'évaluation (grilles, questionnaires)
Lecon4=Analyse des retours et ajustements nécessaires
Lecon5=Suivi et réévaluation périodiques

[Module10]
Titre=Favoriser l'Autonomie et le Bien-être
Lecon1=Techniques pour encourager l'autonomie
Lecon2=Accompagnement à la gestion des activités ordinaires
Lecon3=Aménagement de l'espace de vie pour plus d'autonomie
Lecon4=Stratégies pour améliorer le bien-être au quotidien
Lecon5=Rôle de l'accompagnement dans le développement personnel

  • Objectifs Pédagogiques

    Maîtriser les principes éthiques et déontologiques de l'accompagnement social
    Connaître le cadre législatif et réglementaire de l'accompagnement
    Appliquer les principes de bientraitance et de respect de la personne
    Identifier et gérer les situations à risque en milieu domestique
    Mettre en œuvre des mesures d'hygiène de base et professionnelles
    Planifier et organiser les interventions quotidiennes
    Assister les personnes dans les actes de la vie quotidienne, tels que la toilette, les repas, et la mobilité
    Développer des techniques de communication empathique et gérer les conflits
    Collaborer efficacement avec d'autres professionnels et services
    Promouvoir des pratiques éco-responsables dans l’accompagnement

  • Public Cible

    Professionnels de l'accompagnement social et éducatif
    Auxiliaires de vie sociale
    Aides-soignants
    Infirmiers et personnels soignants
    Responsables d'établissement de soins et d'accueil
    Étudiants en travail social ou en soins infirmiers
    Encadrants d’assistants de vie
    Parents et aidants familiaux
    Techniciens de l'intervention sociale et familiale
    Volontaires et bénévoles dans les secteurs de l’accompagnement social

  • Prérequis

    Connaissance de base en soins de santé et en assistance sociale
    Expérience ou formation préalable dans le domaine de l'accompagnement
    Compétences en communication verbale et non-verbale
    Sensibilité aux besoins des personnes en situation de fragilité
    Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
    Compréhension des pratiques de sécurité en milieu domestique
    Notions de base en législation et réglementation sociale
    Motivation à promouvoir l'autonomie et le bien-être des personnes accompagnées
    Pratique de techniques de prévention des risques et premiers soins
    Engagement à respecter les principes d’éthique et de déontologie

  • + d'informations?

    Pour toute information, n'hésitez pas à nous joindre! Nous sommes disponibles par email, téléphone, whatsapp, ...

    Contact 

Structure du support de Formation

  • 50 Leçons

    50 leçons réparties sur 10 modules, avec une très bonne couverture des différents concepts relatifs au sujet du support.

  • 10 quizzes

    10 quizzes de 5 question chacun, donc un quizz de 5 questions par module. Les bonnes réponses et les explications sont fournies.

  • 10 Études de cas

    10 études de cas avec proposition de résolution, donc une étude de cas par module, pour permettre aux apprenants de mettre en pratique leurs apprentissage.

  • 50 exercices

    50 énoncés d'exercices sont disponibles, donc 5 énoncés par module. Il s'agit ici d'exercices à effectuer en autonomie par les étudiants pour s'exercer de manière individuelle.

  • 30 icebreakers

    30 icebreakers (brise-glace) sont fournis pour stimuler la conversation entre apprenants. 10 icebreakers à utiliser en présentiel, 10 à utiliser en ligne synchrone, et 10 pour une formation en ligne asynchrone.

  • 10 Fiches de révision

    10 cheat sheets (feuilles de révision) sont aussi fournies. Pour chaque module, 5 points clés à retenir sont présentés. 50 points clés au total, pour faciliter la révision de vos apprenants.

  • TXT

    Tous les documents sont disponibles au format txt, facile à utiliser pour faire des copier/coller rapides et efficaces.

  • DOCX

    Les documents sont aussi disponibles au format docx, facile à personnaliser, et pratique pour distribuer aux étudiants.

  • PPTX

    Les documents sont aussi fournis au format pptx, facilement personnalisable, et pratique pour dérouler le contenu en classe.

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